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国民海洋意识及格了吗?来自大连海洋大学暑期社会实践活动的观察报告

时间:2024-01-29 04:43编辑:admin来源:ky开元官网当前位置:主页 > 盆景知识 > 盆景养护 >
本文摘要:8月4日,星期天,沈阳星海公园内人头攒动。在这个大连市区仅次于的“老牌”海滨公园里,沈阳海洋大学海洋科技与环境学院正在积极开展第4届国民海洋意识调查暑期社会实践中活动。 学生们向往来市民派发调查问卷,邀他们问47道与海洋涉及的问题,内容牵涉到政治、经济、文化、自然科学等多个领域。有一位愿答题的市民在问卷空白处facebook:“本次活动真为好!宽科学知识,拜!”沈阳星海公园的调查活动在两个小时内交还60份问卷,市民参予热情很高,但他们在大多数题目上勾选了“不告诉”这个选项。

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8月4日,星期天,沈阳星海公园内人头攒动。在这个大连市区仅次于的“老牌”海滨公园里,沈阳海洋大学海洋科技与环境学院正在积极开展第4届国民海洋意识调查暑期社会实践中活动。

学生们向往来市民派发调查问卷,邀他们问47道与海洋涉及的问题,内容牵涉到政治、经济、文化、自然科学等多个领域。有一位愿答题的市民在问卷空白处facebook:“本次活动真为好!宽科学知识,拜!”沈阳星海公园的调查活动在两个小时内交还60份问卷,市民参予热情很高,但他们在大多数题目上勾选了“不告诉”这个选项。这份剩分成100分的海洋意识调查问卷,有多少人能不及格呢?国民海洋意识仍未不及格 7月25日~8月15日,沈阳海洋大学海洋科技与环境学院在辽宁省内的沈阳、沈阳、锦州、盘锦、鞍山、葫芦岛、阜新、营口、辽阳、丹东、本溪等11个城市积极开展了海洋意识调查。调查采行线下实地问卷调查和线上网络问卷调查两种形式,尽量覆盖面积各年龄段、各职业及有所不同学历层次的受访者。

访谈市民在严肃填上调查问卷这是一项持续了4年的国民海洋意识调查。自2016年起,沈阳海洋大学在国家海洋主管部门和北京大学国民海洋意识发展指数课题研究组的指导反对下,积极开展了一项专题调研。海洋科技与环境学院师生以暑期社会实践中活动的方式在全国范围内积极开展国民海洋意识调查,调研足迹遍布全国9省20余个城市,迄今为止共计搜集到有效地调查数据11300余份。国民海洋意识的高低,直接影响着国家海洋事业的发展。

记者从调研报告中找到,前三届调查得出结论的国民海洋意识平均值分数分别是:52分、45.98分和49.1分,皆并未超过60分及格线。“低尊重、较低理解、缺少实践性” 第一届调查以丝绸之路经济带、21 世纪海上丝绸之路以及滨海城市居多,实地问卷调查牵涉到西安、兰州、乌鲁木齐、南京、泉州、广州、沈阳、沈阳、四公平9个城市,网络问卷通过微信平台向全国征求,最后搜集到全国34个省、自治区、直辖市共2623份问卷。海洋科技与环境学院院长刘鹰告诉他记者,就问卷成绩而言,19岁~29岁的受访者的平均值成绩最差,超过了53.6分。

成绩低于的是 50岁~59岁年龄段的受访者,平均值成绩只有48.1分。这表明了有所不同年龄段人群对海洋问题的注目程度。

“从活动中两个年龄段民众的因应程度也能体现出有以上问题,19岁~29岁的民众在活动中尤为因应,应邀后因应活动的比例最低,而50岁~59岁年龄段的受访者在应邀后往往回应不感兴趣。即便参与活动,大多不会因为问卷题目较多而中途退出。”刘鹰说道。第二届调查探讨辽宁本省的12个沿海和内陆城市,派发调查问卷4673份。

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前两届调查通过对认同度、贯彻度和知悉度3类题目展开统计资料,找到我国国民海洋意识呈现“低尊重、较低理解、缺少实践性”的特点。刘鹰分析后指出:“国民对基本海洋意识虽有比较较高的认同度,但在海洋科学知识的理解程度上还正处于较为模糊不清和零散的层次,没构成精确、明确、连贯的常识科学知识体系,同时也缺少主动贯彻海洋意识的主观能动性。”一位长者在严肃地读者题目第三届调查再度走进辽宁,自由选择了省内10个城市和省外6个城市,派发问卷6480份。

互为较以往的调查问卷,本次调查追加了高中生版的调查问卷,而高中生的调查问卷平均值得分成51.9分,展现出出有教育体系在海洋科学知识普及方面尚显严重不足。从调查南北科普 对于沈阳海洋大学的师生们来说,问卷调查只是实践中活动的第一步,大大提升民众对海洋的理解才是调查的最后目的。他们期望,能引领公众自发性地自学海洋科学知识、培育海洋意识。

学院师生在新疆积极开展实地问卷调查时遇上一位老大爷,他20多岁回到乌鲁木齐,在那里努力奋斗了40 年,目前是当地某酒店的保安。老大爷至今都没有见过大海,内心尤其憧憬。在填上过程中,他对每一道题都很感兴趣。比如问卷的第8题是:“中国南海诸岛还包括哪些部分?”大爷告知学生:“南海问题形势这么不利,我连南海还包括哪些岛都不告诉,你能给我讲讲吗?”学生之后给他介绍涉及科学知识,在调查的同时已完成了一次海洋科学知识普及。

刘鹰指出,长年调查可以记录国民海洋意识的变化情况,针对某些地方的倒数监测也能找到海洋意识教育方面不存在的问题,学院可以环绕这些问题有针对性地积极开展科普活动。“作为地方性海洋大学,我们首先应该把辽宁省的海洋意识分数提升一下。

甚至沈阳的分数还不如内陆城市南京,这让我们更加有责任和义务积极开展海洋意识普及活动。”3年来,沈阳海大积极开展了“我身边的海洋”科普工程等系列活动,参予师生约2000余人次,很大提高了学生对海洋专业的认同感。海大学子走出大连市中小学,为广大青少年送到了内容丰富的海洋科普讲座和科普视频,让海洋强国思想在他们心中生根幼苗。

部分师生还回国辽宁省朝阳市和贵州省六盘水市积极开展海洋科普支教活动,为贫困地区的孩子们带上去具备海洋大学特色的科普知识讲座,让他们领略海洋魅力,理解海洋梦、中国梦。大学生在指导受访者填上调查问卷沈阳海大还面向在校大学生和社会各界积极开展了“我对海洋有话说”公益实践中活动,两次牵头大连市大自然博物馆积极开展海洋科普公益活动,多次牵头黑石礁街道清扫海岸线垃圾,主办海洋嘉年华等活动,呼唤民众强化海洋意识。去年,在第13届全国大学生“挑战杯”创意创业比赛中,沈阳海大国民海洋意识调查项目取得了辽宁省二等奖。同年3月,《蓝色理想海洋情怀——“我身边的海洋”国民海洋意识调查成果集》由中国农业出版社出版发行,总结了历届国民海洋意识调查成果,并明确提出了针对性的建议。

未来,刘鹰期望能牵头更好的社会力量,与地方政府教育部门积极开展合作,更进一步扩展全国性调查和科普活动,强化国民海洋意识教育,把蓝色思想送来入千家万户。


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