本文摘要:
9月14日,市湘江小学一名毕业生的姑姑把一面锦旗和一封感谢信送往了该校,传达对胡群章、孙爱琴两位老师的感激。 原本,胡群章、孙爱琴两位老师以前带上的六(5)班有个学生叫王强。王强小时候父母再婚,父亲多病,又在外地工作,他自小回来年迈的奶奶生活。 奶奶不能管好王强的温饱,无法抓好他的自学。王强学习成绩仍然很差,多次想要退出学业。这时,他遇上了胡群章、孙爱琴两位老师。 两位老师冷静辅导王强,自学上有一点点变革就表彰他、希望他。这让王强看见了期望,新的竖立了信心,成绩大幅提高。9月14日,市湘江小学一名毕业生的姑姑把一面锦旗和一封感谢信送往了该校,传达对胡群章、孙爱琴两位老师的感激。 原本,胡群章、孙爱琴两位老师以前带上的六(5)班有个学生叫王强。王强小时候父母再婚,父亲多病,又在外地工作,他自小回来年迈的奶奶生活。
奶奶不能管好王强的温饱,无法抓好他的自学。王强学习成绩仍然很差,多次想要退出学业。这时,他遇上了胡群章、孙爱琴两位老师。
两位老师冷静辅导王强,自学上有一点点变革就表彰他、希望他。这让王强看见了期望,新的竖立了信心,成绩大幅提高。 转入初中后,王强的学习成绩仍然不俗,但失望的是在小学时未能传达对两位老师的感激。
为了传达对胡老师、孙老师的感激,日前,王强特地叮嘱姑姑给这两位老师送到了锦旗和感谢信。
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9月14日,市湘江小学一名毕业生的姑姑把一面锦旗和一封感谢信送往了该校,传达对胡群章、孙爱琴两位老师的感激。 原本,胡群章、孙爱琴两位老师以前...
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