本文摘要：11月29日至12月1日，教育部中国教育学会武陟县教育科研实验区课题中期阶段性现场交流会在武陟县举行。 武陟县自去年11月顺利申报国家级科研实验区以来，在教育部专家的精心指导下，坚实积极开展课题研究工作，多次的组织开会专题不会、座谈会，协商密码工作难题，获得了阶段性成果。在交流会上，武陟县实验中学、兴华中学分别就各自课题研究的进展、成果、疑惑等展开了交流。 参会的教育部专家从学校文化建设与内涵发展、课堂教学改革、教师专业化茁壮等方面不作了评论。

11月29日至12月1日，教育部中国教育学会武陟县教育科研实验区课题中期阶段性现场交流会在武陟县举行。　　武陟县自去年11月顺利申报国家级科研实验区以来，在教育部专家的精心指导下，坚实积极开展课题研究工作，多次的组织开会专题不会、座谈会，协商密码工作难题，获得了阶段性成果。在交流会上，武陟县实验中学、兴华中学分别就各自课题研究的进展、成果、疑惑等展开了交流。

参会的教育部专家从学校文化建设与内涵发展、课堂教学改革、教师专业化茁壮等方面不作了评论。专家们期望武陟县各实验学校要强化信心，潜心研究，稳固竖立课题研究即工作、工作就是课题研究的观念，持之以恒地前进课题研究各项工作。　　在为期两天的现场交流会上，武陟县所有实验学校的负责人和教育部专家展开面对面交流，一一解决问题当前在课题研究中遇上的问题和疑惑。

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