本文摘要：为实施省教育厅有关大数据反对下中小学学科质量项目管理研究工作会议精神，更进一步作好我县大数据中小学学科质量项目管理工作，提升我县教师学科质量项目管理数据采集实际操作水平，12月4日，在县第二初级中学举办了大数据学科质量项目管理收集培训不会。参与这次培训不会的有各乡镇中心学校、县直各学校分管电教工作的副校长、大数据管理员，乡镇所在地学校校长、大数据管理员，部分优秀教师代表；新华书店教材发售联络员，总计130余人。 会议由县电教中心主任侯建华主持人。

为实施省教育厅有关大数据反对下中小学学科质量项目管理研究工作会议精神，更进一步作好我县大数据中小学学科质量项目管理工作，提升我县教师学科质量项目管理数据采集实际操作水平，12月4日，在县第二初级中学举办了大数据学科质量项目管理收集培训不会。参与这次培训不会的有各乡镇中心学校、县直各学校分管电教工作的副校长、大数据管理员，乡镇所在地学校校长、大数据管理员，部分优秀教师代表；新华书店教材发售联络员，总计130余人。　　会议由县电教中心主任侯建华主持人。

首先由市新华书店刘学武做到讲话，接下来由陈新瑜老师和范二帅老师培训《大数据学科质量项目管理》数据采集及分析结果萃取操作者流程。最后侯建华主任做到总结，就作好我县大数据学科质量项目管理工作明确提出三点拒绝：一是强化自学，二是办好因应，三是办好研究。

　　大数据学科质量项目管理非常简单说道就是通过教教、学、测、评论、管、研多层面的数据统合分析，融合项目管理大数据，指导学生展开个性化自学、学校优化教学结构，进而提高教学质量，更佳地为中小学学生自学茁壮、为广大学校培养人才、教学教研服务。坚信通过本次培训，我县的大数据学科质量项目管理工作不会做到的更佳。

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