中等职业教育以提高和提升劳动者素质和技能为根本任务。无论从当前形势还是从将来发展来看，把发展中等职业教育作为前进整个教育事业科学发展的战略突破口，是解决问题社会低收入问题的一条途径，也是增进经济持续稳定较慢发展的当务之急。
新疆步入了职业教育发展的大好时机，好政策将不会强力反对职业教育较慢发展。如何强化职业教育的吸引力，如何改革职业教育发展模式？调动行业、企业兴学职业教育的积极性，解决问题职业教育专业设置与社会市场需求相吻合的问题不应是我们大力解法的牵涉到民生的热点、难题问题。
愿为各地各部门将政策秉持好，实施做到，让职业教育培育出更好不受市场青睐的优秀人才。 记者从3月9日开会的全区职业教育工作会议上了解到，今年新疆将采行多种措施强力反对职业教育改革与发展，以更佳地适应环境新疆经济建设对技能型人才和高素质劳动者的必须。会议爆出的多个好消息亮点纷呈。 亮点一中职招收12．6万人 今年，教育部更进一步不断扩大中等职业学校招收规模，已完成招收860万人的任务，贯彻做高中阶段教育学校招收的增量部分全部用作发展中等职业教育，使中等职业学校招收规模多达普通高中。
其中，发布命令给新疆的中等职业学校招收计划是12．6万人（不含兵团1．6万人）。 亮点二前进农村免费职业教育 2009年，新疆将减缓发展农村中等职业教育。
对中职院校家庭经济艰难学生和涉农专业学生实施免费职业教育，积极争取将南疆地区划入国家中等职业教育免费试验区，更有和希望南疆艰难地区更好的初高中毕业生通过拒绝接受职业教育，掌控技能，构建低收入经商。 相结合区内外优质职业教育资源，面临农村尤其是南疆三地州积极开展牵头招收、合作办学，大力发展农业广播电视教育，坚决以实用技术、职业技能和实践中能力的培训提升为重点，改版教学内容和教学方法，提升人才培养的针对性和质量。 亮点三校企合作订单培育 今年，新疆将实行尤其培训计划，希望各类职业院校扩大招生规模，提高办学层次，增大在岗职工、离职失业人员、农业富余劳动力移往低收入和创业培训。
重点作好并未低收入大中专毕业生和回乡农民工培训，的组织积极开展校企合作订单培育，与企业联合以定岗位、以定能力、以定课程，展开人才培养，并强化对少数民族特别是在是南疆少数民族女学生的培育培训。 亮点四未升学的初高中生仅有永职业教育 2009年，新疆将已完成120万人次的培训任务。为此，自治区将提升职业培训补贴标准，改良补贴办法，实施培训补贴政策。
希望大中型企业不裁减人员，对其积极开展的岗位技能提高培训和在岗农民工培训给与补贴；对农业富余劳动力经商技能和回乡创业培训给与补贴；将没能升学的初高中学生全部划入职业教育范围，实施双证书制度，享用国家助学金。
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